Doporuujeme
|
|
Doporuujeme
|
|
Doporuujeme
|
|
|
|
 |
Vítejte v jiné zemi
Představte si, že vaším celoživotním snem je podívat se do Francie. Po čase, kdy jste tomu vynaložili veliké úsilí, to vypadá, že už jste jen kousíček od toho, aby se vám vaše přání splnilo. Stojíte na letišti, loučíte se s přáteli se slzami v očích, ale přesto jste šťastni. Ještě naposledy se otočíte za svými nejbližšími a nastupujete do letadla. Po celou dobu letu uvažujete nad tím, jak je Francie krásná už jen na obrázku a co teprve, až ji uvidíte na vlastní oči... Nemůžete se dočkat okamžiku, kdy letuška ohlásí přistání letadla. Zanedlouho ta chvíle přichází a letadlo klesá. Stojíte jako první u východu. Letadlo konečně přistálo a dveře se pozvolna otevírají. Chcete vykouknout, ale sluneční záře vám to nedovoluje. Slunce vám doslova blyští do očí, vám to ovšem vůbec nevadí, nemůžete se dočkat, až se dveře otevřou dokořán... Vystupujete z letadla a zjišťujete, že to není země, do které jste se chtěly vždycky podívat. Je tady sice krásně, ale Francie to není. Nasedli jste do špatného letadla, a to vás dopravilo do Španělska. Teď už se nedá nic dělat. Musíte se radovat z krásy a půvabu Španělska a ne do smrti litovat toho, že jste se celý život těšili do Francie.
O postižených dětech o tom nevíme moc nejen my studenti, ale také mnozí lidé kolem nás, kteří se touto problematikou nezabývají. Občas sice lidi i děti s postižením potkáváme na ulici, ale věnujeme jim pouze milý úsměv, ovšem to je všechno.
Druhů postižení je mnoho, nejtěžší z nich je mentální retardace. Je charakterizována jako narušený vývoj rozumových schopností a dalších psychických funkcí v důsledku dědičných činitelů nebo prenatálního, perinatálního či postnatálního poškození mozku. Mentální retardace se podle stupně postižení klasifikuje jako lehká, střední, těžká a hluboká. Existuje sdružení pro pomoc mentálně postiženým. Dvakrát ročně vychází také časopis Mentální retardace, který se na tuto problematiku specializuje. V dnešní době již také existují zařízení, kde lze s těmito dětmi pracovat. V předškolním věku je to např. Dětský rehabilitační stacionář, poté se děti dostávají do speciálních škol. Pracuje zde speciální pedagog a vychovatel, kteří se řídí patřičným programem. Třída je uzpůsobena postižení dětí, nejsou zde klasické lavice, ale speciální židle a stoly, a nechybí ani relaxační koutek. Podle míry postižení jsou po ukončení povinné školní docházky děti zařazeny do tzv. chráněných dílen, ty těžší pak do Ústavu sociální péče (ÚSP).
Postižení bychom měli vnímat jako dimenzi, která dává lidskému životu určitý rozměr a určitou kvalitu. Lidé s postižením jsou přirozenou součástí každé společnosti a každého postiženého člověka bychom měli vnímat jako svébytnou lidskou bytost se stejnými právy, jaké mají ostatní lidé. V našem časopise se budeme častěji zabývat touto problematikou, neboť i tyto děti a lidé zde patří a neměli bychom je opomíjet.
Nakonec si dovolím dvě věty, které prohlásila paní Michele Pascale Duriezová. Myslím, že tento citát hovoří za vše... "Člověk s postižením má stejné potřeby jako zdravý člověk. První z nich je být uznáván a milován takový, jaký je."
Dagmar Beránková | Arena | Peteno: 2338 | Hlas: -58 | slo: 23
Poet znak: 3496 | Poet koment: | Dal lnky tohoto autora >>
Hlasovn:
Komente
Pidat koment:
Koment ke lnku:
|
 |
|
Svtky
 Svtek m Bohumr
Ztra slav Bohdan |
|
Doporuujeme
|
|
Doporuujeme
|
|
|
