Doporuèujeme

|
|
Doporuèujeme

|
|
Doporuèujeme

|
|
|
|
 |
Maturita v nové, těžšÃ, ale praktiÄ�tÄ›jšà podobÄ›?
Ministerstvo Å¡kolstvà se právÄ› zabývá návrhem na novou formu maturitnÃch zkouÅ¡ek. Žáci by mÄ›li maturovat z pÄ›ti pÅ™edmÄ›tů.
Ve spoleÄ�né Ä�ásti zkouÅ¡ky budou muset prokázat své znalosti v komunikaci v Ä�eském i cizÃm jazyce a to formou pÃsemnou i ústnÃ. Didaktický test s poslechovou Ä�ástà má prověřit, jak rozumà psanému a mluvenému textu. Bude následovat strukturovaná pÃsemná práce a ústnà zkouÅ¡ka. ?ZkouÅ¡ka má prověřit dovednosti žáků, které zÃskali bÄ›hem studia, zda jsou schopni uplatnit je v Å™eÅ¡enà urÄ�itých situacÃ,? vysvÄ›tlila Pavla Zieleniecová, Å™editelka Ústavu pro informace ve vzdÄ›lávánÃ. Ředitel Å¡koly pak stanovà dalšà tÅ™i pÅ™edmÄ›ty, z nichž bude maturita ve spoleÄ�né Ä�ásti a jeden si budou moci žáci vybrat sami (z nabÃdky Ä�tyÅ™ pÅ™edmÄ›tů). Reforma maturity by podle Zieleniecové byla velkým zásahem do Å¡kolstvà a napomohla by také nÄ›kterým vysokým Å¡kolám pÅ™i pÅ™ijÃmacÃch zkouÅ¡kách. Podotkla vÅ¡ak, že Å¡koly by mÄ›ly mÃt dostatek Ä�asu pÅ™ipravit se na tuto maturitu, a tak by se to týkalo žáků, kteřà nastoupà do poslednÃho roÄ�nÃku stÅ™ednà školy až v roce 2007. Ve hÅ™e jsou vÅ¡ak jeÅ¡tÄ› dalšà 2 podoby maturity. Jedna navrhuje tÅ™i povinné pÅ™edmÄ›ty-Ä�eský a cizà jazyk a matematiku, kterou by mohli zájemci vymÄ›nit za spoleÄ�enské vÄ›dy. Druhá varianta navrhuje, aby maturita povinnÄ› obsahovala zkouÅ¡ku ze vÅ¡ech tÄ›chto 4 pÅ™edmÄ›tů. KoneÄ�né rozhodnutà je na ministryni Å¡kolstvà PetÅ™e Buzkové.
Radka PospÃÅ¡ilová | Zpravy | Pøeèteno: 2149 | Hlasù: 49 | Èíslo: 19 Poèet znakù: 1551 | Poèet komentáøù: | Další èlánky tohoto autora >>
Hlasování:
Komentáøe
Pøidat komentáø:
Komentáøù ke èlánku:
|  |
|
Svátky
Svátek má Bohumír
Zítra slaví Bohdan |
|
Doporuèujeme

|
|
Doporuèujeme

|
|
|