|
|
 |
Seřazení citátů podle autorů
Od autora Quintilianus Marcus Fabius je zde 31 citátů
1. Člověk, který zle hovoří, liší se od toho, který zle koná, jen nedostatkem odvahy. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
2. Odsuzují to, čemu nerozumějí. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
3. Paměť má dvojí přednost: snadno zachycuje a věrně uchovává. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
4. Nic není sladší než pomsta. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
5. Dobré se snadno mění v horší. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
6. Dobré mravy se udržují vůlí. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
7. Výmluvnost neprospívá více lidem než kolika škodí. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
8. Jsou jen dvě věci, k nimž je třeba při každém zločinu přihlížet, záměr a výsledek. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
9. Prvním požadavkem výmluvnosti je jasnost. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
10. Je to nadšení a síla ducha, co činí lidi výmluvnými. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
11. Každé slovo, které neslouží ani k pochopení, ani k ozdobě, lze nazvat chybným. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
12. Žertovat na účet ubožáka je nelidské. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
13. Zkušenost bez vzdělání platí více než naopak vzdělání bez zkušenosti. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
14. Pravá krása není nikdy oddělena od užitečnosti. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
15. Lhář musí mít dobrou paměť. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
16. I když je ctižádost sama o sobě chybou, přece bývá často příčinou ctností. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
17. Na dobrá předsevzetí není nikdy pozdě. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
18. Snazší je dělat více věcí krátce než jednu dlouho. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
19. Učitel se má chovat ke svým žákům jako otec, má myslit, že zastupuje ty, kteří mu svěřili své děti. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
20. Měkká výchova, kterou nazýváme shovívavostí, oslabuje veškeré duševní i tělesné síly. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
21. Nejvíc péče je třeba věnovat tomu, aby se učitel stal důvěrným přítelem svých žáků. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
22. Každý si přeje, aby byly vytýkány spíše cizí chyby, než jeho vlastní. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
23. Je to příliš velká cena za smích, jestliže spočívá v újmě na cti. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
24. Nemůže se líbit nic, co není slušné. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
25. Filozofie může být předstírána, výmluvnost nikoliv. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
26. Bůh neodlišil člověka od smrtelných bytostí ničím jiným více než schopností mluvit. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
27. Lidská mysl má být utvářena spíše důkladnou četbou než četbou mnohého. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
28. Zlolajníka od zločince dělí pouze příležitost. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
29. Od přírody nejvíce tíhneme k tomu, co jsme se naučili v raném mládí. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
30. Spíše ztratit přítele než vtip. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
31. Vše, co se rodí, umírá. -3 -2 -1 +1 +2 +3 [i]
|
|
 |
|
Dnes je 01. 07. 2025
 Svátek má Jaroslava
Zítra slaví Patricie |
|
|
